不耻下问的拼音
不耻下问的拼音为bù、chǐ、xià、wèn。
不耻下问,汉语成语,比喻谦虚好学,不介意向不及自己的人请教。成语出自《论语·公冶长》:敏而好学,不耻下问。耻:形容词活用为动词,以……为耻。下,问题比自己地位低,就是低下和差的意思,但是这个低下和差距不是对别人的低下,而是把要请教的人提高,把自己放低。
你向别人请教问题,那他就是你的老师,哪怕是再简单的问题,只要别人理解,而你又不知道,哪怕你是这个问题所涉及领域的专家,却也恰恰不会,就该去问。不耻下问在句中可作主语、谓语、宾语;含褒义,形容虚心求教。
不耻下问造句:
1、斯特恩表示他已经意识到了别的联赛在那里获得的成功:咱们将会时刻关注与咱们的计划相关的方案。咱们会注意每一个好的创意,并会不耻下问地借鉴一下。
2、虽然开放了,但很多想法在咱们脑子里还是根深蒂固,现实中高傲的人为谋生而孜孜不倦地领悟,却又总是不屑于不耻下问,最后只能是一事无成。
3,而且在如今的信息时代,学生获得信息的渠道可能比教师多,因此教师还需要放下架子,不耻下问,这对教师提高自身素质也是有好处的。
4、一个人要做到时时事事都能够谦虚谨慎并非易事,尤其是要做到如曾子所说的不耻下问,更是需要经过长期的自我修养才有可能到达的。
不耻下问的拼音
不耻下问的拼音bù chǐxià wèn。
解释:不耻:不以为耻辱;下问:降低身份请教别人。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教。
出处:先秦孔子《论语公冶长》:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。”何晏集解:“下问,谓凡在己下者。”
近义:不矜不伐、谦虚谨慎、功成不居、虚怀若谷、移樽就教、有问必答、不愧下学。
反义:好为人师、骄傲自满、居功自傲、自高自大、师心自用、自以为是、神气活现。
例句
1、我们学习要有不耻下问的精神,善于并且敢于向别人学习。
3、有强烈的求知欲望,虚心好学,不耻下问,不矫揉造作。
4、协作学习的主体还是学生,任何学生都要虚心向别人学习,不耻下问,对同学们的提问,要求有问必答,并要求尽可能给出正确的答案。
5、一个人要做到时时事事都能够谦虚谨慎并非易事,尤其是要做到如曾子所说的不耻下问,更是需要经过长期的自我修养才有可能达到的。
不耻下问的拼音
bù chǐ xià wèn。
不耻下问
【解释】向比自己地位低、知识少的人请教,不觉得耻辱。
【近义词】不矜不伐、功成不居、谦虚谨慎。
【反义词】有问必答、神气活现、自以为是、骄傲自满、居功自傲、好为人师、师心自用、自高自大。
反义词:
骄傲自满
【拼音】[jiāo ào zì mǎn ]
【解释】自以为了不起,满足于自己已有的成绩。
【近义词】目空一切、狂妄自大、自命不凡、自高自大。
【反义词】不骄不躁、虚怀若谷、不吝指教、功成不居、谦虚谨慎、不吝赐教、不自满假、不矜不伐、学而不厌、不耻下问。
不耻下问的拼音怎么读不耻下问的拼音怎么读音
不耻下问
【拼音】
bùchǐxiàwèn
【含义】
不认为向学问不如自己或职位比自己低的人请教是丢脸的事。
【解析】
“不耻下问”和“虚怀若谷”都表示谦虚。“不耻下问”是指主动深入下层向人请教,或征求意见以改进工作;“虚怀若谷”则指心胸广阔,能接受群众意见,能容人。
【用法】
用于褒义。
【示例】
叶文玲《浪漫的黄昏》五:“于是,那些在这这那那的工厂当厂长,在这这那那的公司当经理的男人们,也都一脱平日志得意满的模样,彬彬有礼地不约而同不耻下问地向这位来去京港纵横天下的商界女杰请教。”
【出处】
①《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。”
②晋·皇甫谧《高士传·挚恂》:“既通古今而性复温敏,不耻下问,故学者宗之。”
【近义词】
①虚怀若谷②移樽就教
【反义词】
①好为人师②自以为是③妄自尊大④目空一切
【故事】
春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为,无论什么人,包括他自己,都不是生下来就有学问的。
孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼,他不时向人询问,差不多每件事都问到了。有人在背后嘲笑他,说他不懂礼仪,什么都要问。孔子听到这些议论后说:“对于不懂的事,问个明白,这正是我要求知礼的表现啊。”
那时,卫国有个大夫叫孔圉,虚心好学,为人正直。当时社会有个习惯,在最高统治者或其他有地位的人死后,给他另起一个称号,叫谥号。按照这个习俗,孔圉死后,授于他的谥号为“文”,所以后来人们又称他为孔文子。
孔子的学生子贡有些不服气,他认为孔圉也有不足的地方,于是就去问孔子:“老师,孔文子凭什么可以被称为‘文’呢?”
不耻下问的拼音
不耻下问的拼音是bùchǐxiàwèn。
不耻下问是一个常用的成语,意思是向地位比自己低的人请教问题,而不会感到羞耻或谦虚。这个成语出自《论语·公冶长》,原文是:子贡问曰:孔文子何以谓之文也?子曰:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。意思是孔文子不以向地位比自己低的人请教问题为耻,因此他被称为文。
不耻下问是一种非常值得推崇的学习态度,它强调了在追求知识和技能的过程中,要不断向他人学习,尤其是一些比自己有经验或者知识水平比自己高的人。在现实生活中,不耻下问的态度可以帮助我们不断提高自己的能力和水平,从而达到更好的工作和学习效果。
不耻下问的拼音是bùchǐxiàwèn,其中不读作bù,是副词,表示否定;耻读作chǐ,是形容词,表示羞耻、羞愧的意思;下是方位词,表示位置较低或次序在后;问是动词,表示询问、提问。整个成语的意思是表示虚心请教、虚心学习的态度。
不耻下问造句:
1、不耻下问是一个优秀的学习者应该具备的品质,只有敢于向他人学习,才能不断提高自己的水平。
2、不耻下问是一种非常可贵的品质,只有保持这种态度,才能不断吸收新知识。
3、不耻下问是一种好的学习方法,只有善于向他人请教,才能不断拓宽自己的知识面。
4、在工作中遇到不懂的问题时,我们要不耻下问,勇于向他人请教。
5、作为一个新手,我经常有不耻下问的想法,因为我知道只有不断向他人学习,才能不断提高自己的能力。
6、不耻下问是一种很好的习惯,这样可以帮助我们更好地掌握知识。
7、不要害怕向他人请教问题,不耻下问是一种好的学习方法。
8、不耻下问是一种优秀的品质,我们要勇于向他人请教问题。
9、学习上不耻下问是进步的源泉之一,只有敢于向他人请教问题,才能不断提高自己的能力。
10、在日常工作中,我们要保持不耻下问的心态,敢于向他人请教问题,才能不断提高自己的工作能力。